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解讀《北京市關于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制的實施方案》

日期:2018-11-02 00:00    來源:北京市衛(wèi)生和計劃生育委員會

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  近日,北京市人民政府辦公廳印發(fā)《關于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制的實施方案》(以下簡稱《實施方案》),就健全適應行業(yè)特點的全科醫(yī)生培養(yǎng)制度和創(chuàng)新全科醫(yī)生使用激勵機制作出重要部署。

  一、《實施方案》出臺的背景與意義是什么?

  全科醫(yī)生是綜合程度較高的復合型臨床醫(yī)學人才,主要在基層承擔常見病多發(fā)病診療和轉診、預防保健、病人康復和慢性病管理等一體化服務,為個人和家庭提供連續(xù)性、綜合性和個性化的醫(yī)療衛(wèi)生服務,在基本醫(yī)療衛(wèi)生服務中發(fā)揮著極為重要的作用,被稱為居民健康的“守門人”。加強全科醫(yī)生隊伍建設,不僅要加強全科醫(yī)生的培養(yǎng),關鍵是要吸引更多合格的全科醫(yī)生到基層工作。

  二、文件確定的工作目標有哪些?

  工作目標:到2020年,院校教育、畢業(yè)后教育和繼續(xù)教育連續(xù)統(tǒng)一的全科醫(yī)學教育制度鞏固發(fā)展,與區(qū)域公立醫(yī)院水平相銜接的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構激勵機制基本形成,全科醫(yī)生職業(yè)吸引力明顯提高,城鄉(xiāng)每萬名居民擁有不少于3名合格的全科醫(yī)生。到2030年,城鄉(xiāng)每萬名居民擁有5名合格的全科醫(yī)生,全科醫(yī)生隊伍和基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,基本滿足健康北京建設需求。

  三、如何完善全科醫(yī)生培養(yǎng)制度,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量?

  (一)要深化院校全科醫(yī)學教育改革,開辦學專業(yè)的高校要加強全科醫(yī)學學科建設,可將符合條件的基層實踐基地建設成為高校教學基地或附屬社區(qū)衛(wèi)生服務中心,開設全科醫(yī)學課程和全科醫(yī)學臨床見實習,鼓勵具有醫(yī)師資格證書的高校教師到基層實踐基地進行執(zhí)業(yè)注冊和全科醫(yī)學帶教,聘任符合條件的全科醫(yī)生相應教師專業(yè)技術職務,新增研究生招生計劃要向全科醫(yī)學專業(yè)傾斜,探索定向全科醫(yī)學專業(yè)研究生培養(yǎng)路徑。繼續(xù)開展定向醫(yī)學生培養(yǎng),利用8至10年時間為社區(qū)衛(wèi)生服務機構和村衛(wèi)生室定向培養(yǎng)1000名臨床醫(yī)學專業(yè)本科生、800名臨床醫(yī)學專業(yè)大專生,利用5至8年時間培養(yǎng)400名中醫(yī)學專業(yè)醫(yī)學生。

  (二)要健全畢業(yè)后醫(yī)學教育制度,建立健全以自主培訓為主的全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓機制,優(yōu)先保證全科住院醫(yī)師招錄規(guī)模,2020年招收數(shù)量達到當年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓總招收計劃的20%。認定為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地和助理全科醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的綜合醫(yī)院,要增加全科醫(yī)療診療科目,設置全科醫(yī)學科,將全科醫(yī)學科建設、招收任務、培訓質(zhì)量、基層實踐基地教學活動經(jīng)費保障、是否留用委托培訓人員等情況作為培訓基地考核評估的核心內(nèi)容。

  (三)加強繼續(xù)醫(yī)學教育,探索建立全科醫(yī)生崗位能力測評體系,建設全市統(tǒng)一的繼續(xù)醫(yī)學教育學習平臺,大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+繼續(xù)教育”和遠程培訓,將繼續(xù)醫(yī)學教育合格作為全科醫(yī)生崗位聘用、專業(yè)技術職務評聘和定期考核的條件。加快全科骨干力量培養(yǎng),到2030年,建設20個市級全科重點學科,培養(yǎng)30名全科領軍人才、80名全科帶頭人、100名全科骨干。實施基層全科崗位能力鞏固提升計劃,研究制定基層全科醫(yī)生診療規(guī)范,建設4至5家市級全科醫(yī)生繼續(xù)教育基地,開展全科醫(yī)生專業(yè)技能培訓。實施“手拉手”全科共同成長計劃,醫(yī)聯(lián)體核心醫(yī)院每年安排不少于5名專家到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構出診、帶教或培訓,每位專家累計出診、帶教或培訓時間不少于2個月,發(fā)揮好傳、幫、帶作用;基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的全科醫(yī)生中,副主任醫(yī)師職稱以下人員每2年到醫(yī)聯(lián)體核心醫(yī)院進行累計不少于1個月的學習,副主任醫(yī)師晉升主任醫(yī)師職稱前到醫(yī)聯(lián)體核心醫(yī)院進行累計不少于6個月的學習。實施全科能力拓展計劃,加強全科醫(yī)生中醫(yī)藥和康復醫(yī)學等知識與技能培訓,定期開展面向基層全科醫(yī)生的“西學中”培訓。同時,鼓勵各級各類醫(yī)療機構非全科專業(yè)的臨床醫(yī)生,通過全科轉崗培訓成為全科醫(yī)生。區(qū)級中醫(yī)醫(yī)療機構的中醫(yī)人員,經(jīng)中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓并考核合格的,可申請注冊為中醫(yī)全科醫(yī)師。支持鄉(xiāng)村醫(yī)生考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或鄉(xiāng)村全科助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,鼓勵具有執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生參加全科醫(yī)生轉崗培訓。

  四、在完善全科醫(yī)生使用激勵機制方面,有何重要政策創(chuàng)新?

  (一)完善薪酬制度,按照“兩個允許”要求(允許醫(yī)療衛(wèi)生機構突破現(xiàn)行事業(yè)單位工資調(diào)控水平,允許醫(yī)療服務收入扣除成本并按規(guī)定提取各項基金后主要用于人員獎勵),在建立科學規(guī)范績效考核機制的基礎上,充分考慮與區(qū)域內(nèi)公立醫(yī)院績效工資水平的平衡關系,合理核定政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的績效工資總量,建立正常增長機制,并向承擔教學任務的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構適度傾斜。提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的全科醫(yī)生收入水平,可通過在績效工資內(nèi)設立全科醫(yī)生津貼的方式向全科醫(yī)生傾斜,使其與區(qū)域內(nèi)公立醫(yī)院同等條件臨床醫(yī)師的工資水平相銜接。獨立設置全科醫(yī)學科的其他醫(yī)療機構要完善內(nèi)部分配機制,確保全科醫(yī)學科的醫(yī)務人員收入水平不低于本單位同等條件人員人均收入水平,并適當加大傾斜力度。

  (二)完善聘用管理,各區(qū)事業(yè)單位人員編制向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構傾斜,政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機構在核定的編制內(nèi)要保證全科醫(yī)生的配備;對經(jīng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格的本科學歷全科醫(yī)生,在人員招聘、職稱晉升、崗位聘用等方面,與碩士專業(yè)學位研究生同等對待。對經(jīng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構執(zhí)業(yè)、服務期滿6年的全科醫(yī)生(不包括免費定向培養(yǎng)醫(yī)學生),按照不同學歷學位給予一次性教育學費補償。探索建立區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構人員統(tǒng)籌管理體制,到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的,可實行“區(qū)招區(qū)管街鎮(zhèn)(鄉(xiāng))用”(區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生機構聘用管理、街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院使用);到村衛(wèi)生室工作的,可實行“區(qū)招區(qū)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))共管村用”(區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生機構聘用、區(qū)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))管理、村衛(wèi)生室使用)。(三)完善全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)準入機制,落實醫(yī)師區(qū)域注冊制度,鼓勵引導二三級醫(yī)院醫(yī)生到基層多點執(zhí)業(yè),從事全科診療工作。凡參加全市全科轉崗培訓、助理全科醫(yī)師或全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,經(jīng)考核合格取得市級以上行業(yè)主管部門頒發(fā)的培訓合格證書的人員,可申請變更注冊執(zhí)業(yè)范圍、或在原注冊執(zhí)業(yè)范圍基礎上增加全科醫(yī)學專業(yè)執(zhí)業(yè)范圍,允許其在全科轉崗培訓基地、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地、助理全科醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的全科醫(yī)學科以及基層醫(yī)療衛(wèi)生機構提供全科醫(yī)療服務。

  (四)深化職稱制度改革,增加基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的中高級崗位結構比例,重點向全科醫(yī)生傾斜。本科及以上學歷畢業(yè)、經(jīng)全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的全科醫(yī)生,可直接參加中級職稱考試,考試通過的直接聘任中級職稱。基層全科醫(yī)生申報高級職稱時,外語及科研不做硬性要求,重點考核常見病和多發(fā)病的健康管理能力,將家庭醫(yī)生簽約率、健康管理效果、居民滿意度等作為主要評價指標。

  (五)持續(xù)推進醫(yī)療服務價格規(guī)范調(diào)整,充分體現(xiàn)包括全科醫(yī)生在內(nèi)的基層衛(wèi)生技術人員勞務價值。落實非基本醫(yī)療服務價格由醫(yī)療機構和簽約居民協(xié)商確定的收費機制。

  (六)堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結合,增強全科醫(yī)生職業(yè)榮譽感。

  五、在提高全科醫(yī)生服務可及性方面,有向新舉措?

  (一)鼓勵社會力量舉辦全科診所,鼓勵二、三級綜合醫(yī)院與區(qū)域內(nèi)社會力量舉辦的全科診所開展合作,根據(jù)實際納入?yún)^(qū)域醫(yī)聯(lián)體建設,建立雙向轉診機制,暢通轉診渠道;對提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的非營利性全科診所,在人才培養(yǎng)等方面執(zhí)行與政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機構同等補助政策。

  (二)實施全科醫(yī)生緊缺崗位支援計劃,依托醫(yī)聯(lián)體核心醫(yī)院,選派內(nèi)科等相關專業(yè)的醫(yī)生到全科醫(yī)生緊缺崗位開展為期1年的基層醫(yī)療衛(wèi)生工作,納入核心醫(yī)院對口支援任務進行統(tǒng)籌管理;對口支援期間,援派醫(yī)生保留原單位公職和待遇,服務期滿后仍回原單位工作,并在職稱晉升、職務聘任等方面優(yōu)先安排。

  (三)注重應用新技術輔助全科醫(yī)生服務,推行智慧家庭醫(yī)生優(yōu)化協(xié)同服務,基層全科醫(yī)生以人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等技術為輔助,為簽約居民提供健康管理及照護服務;應用臨床決策輔助系統(tǒng),提高全科醫(yī)生疾病診治準確性;應用慢性病防治指南電子知識庫,實現(xiàn)全科醫(yī)生對慢性病的智能和精細化管理;借助互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)技術,提供社區(qū)藥品配送、信息查詢、用藥指導等綜合服務;應用可穿戴設備,為簽約居民提供遠程監(jiān)測和遠程指導。

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